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管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院“名師講堂”第二講 北京市教學(xué)名師薛慶教授主講—成果導(dǎo)向教育下的教學(xué)設(shè)計(jì)

2020年11月26日中午12:00,管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院“名師講堂”系列講座第二講在主樓216舉行。偉德國(guó)際1946bv官網(wǎng)北京市教學(xué)名師薛慶教授就“成果導(dǎo)向教育下的教學(xué)設(shè)計(jì)”這一主題,結(jié)合自己多年來(lái)的研究思考和教學(xué)實(shí)踐,向與會(huì)教師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)傳授和交流。張祥副院長(zhǎng)和學(xué)院教師近20人出席現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)。

張祥副院長(zhǎng)首先向與會(huì)教師介紹了薛慶教授。薛慶教授作為全國(guó)模范教師、北京市教學(xué)名師以及國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)核心成員,長(zhǎng)期在我校教學(xué)一線辛勤耕耘、教書(shū)育人,并以其高超的教學(xué)藝術(shù)、出色的教學(xué)效果,贏得了學(xué)生們的愛(ài)戴和歡迎,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

薛慶教授圍繞成果導(dǎo)向教育(Out-come Based Education,簡(jiǎn)稱 OBE)下的教學(xué)設(shè)計(jì)主題,從OBE教育理念、有效教學(xué)的幾個(gè)重要環(huán)節(jié),自身教學(xué)實(shí)踐及體會(huì)以及如何做好課程思政教學(xué)等角度,向大家分享了自己的研究思考、具體做法及經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

薛慶教授傳授和分享教書(shū)育人經(jīng)驗(yàn)

與會(huì)老師們紛紛表示,在薛慶教授的經(jīng)驗(yàn)傳授與分享中受益良多,感慨和共鳴也頗多。老師們積極與薛慶教授互動(dòng),大家還圍繞慕課的運(yùn)用與線上線下混合式教學(xué)模式,如何深入了解學(xué)生、幫助學(xué)生并成為學(xué)生的知心朋友等話題,進(jìn)一步進(jìn)行了深入討論和交流。

薛慶教授對(duì)教書(shū)育人工作的熱愛(ài)、對(duì)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的鉆研精神和認(rèn)真投入、對(duì)教學(xué)效果的孜孜追求以及對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,不僅深深感染了參加交流與分享的每一位老師,也激發(fā)了老師們向名師和榜樣學(xué)習(xí),持續(xù)做好教書(shū)育人的工作熱情和工作動(dòng)力。

張祥副院長(zhǎng)代表學(xué)院感謝薛慶教授的精彩分享,并總結(jié)強(qiáng)調(diào),在新時(shí)代的教育教學(xué)環(huán)境下,在課堂這一教書(shū)育人的主戰(zhàn)場(chǎng),我們?nèi)绾巫⒅刂v課的思想性和藝術(shù)性,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、潛力及內(nèi)在動(dòng)力,薛慶教授言傳身教,通過(guò)分享自己教學(xué)實(shí)踐的寶貴經(jīng)驗(yàn),給我們上了生動(dòng)的一堂課;不僅對(duì)我們大家講好每一堂課深有啟發(fā),對(duì)學(xué)院進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的研究及其改革實(shí)踐工作也具有啟發(fā)意義。


附:北京市教學(xué)名師薛慶教授簡(jiǎn)介

薛慶,偉德國(guó)際1946bv官網(wǎng)機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院教授,全國(guó)模范教師,北京市高等教育教學(xué)名師,國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)核心成員。曾獲北京市優(yōu)秀教師、北京市師德先進(jìn)個(gè)人、首都高校育人標(biāo)兵、北京市教育創(chuàng)新標(biāo)兵、北京市青年教師教學(xué)基本功比賽一等獎(jiǎng),北京市優(yōu)秀教育教學(xué)成果獎(jiǎng);主講北京市優(yōu)質(zhì)課程,主持北京市教改立項(xiàng),主編北京市精品教材,參編國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材;曾主持及參加科研項(xiàng)目多項(xiàng),發(fā)表SCI及IE論文多篇



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