國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的前身是設(shè)立于1987年的工業(yè)外貿(mào)專業(yè)，為管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院歷史悠久的專業(yè)之一，經(jīng)過 30 余年的發(fā)展，已經(jīng)形成以本科人才培養(yǎng)為基礎(chǔ)，包含應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)在內(nèi)的系統(tǒng)完整的人才培養(yǎng)體系。2008年，為了順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展及對外向型創(chuàng)新人才的需求，在原國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的基礎(chǔ)上，率先在學(xué)校開設(shè)了國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易全英文實(shí)驗教學(xué)班，經(jīng)過十余年的努力，建立了教學(xué)水平高、國際化經(jīng)驗豐富的師資隊伍，建立了包含加州大學(xué)伯里克利分校、加州大學(xué)圣地亞哥分校、慕尼黑工業(yè)大學(xué)等國際知名大學(xué)在內(nèi)的國際合作平臺，形成了體系健全的國際化經(jīng)管人才培養(yǎng)體系。
國際化的人才培養(yǎng)模式。采用全英文教學(xué)形式，多數(shù)課程使用國外原版教材。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的全球化視野以及跨文化溝通能力，學(xué)生在學(xué)習(xí)期間須到海外合作大學(xué)學(xué)習(xí) 1 個學(xué)期以上。
與理工融合的培養(yǎng)體系。依托學(xué)校理工科的優(yōu)勢，在培養(yǎng)體系方面，除強(qiáng)化管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、金融學(xué)等核心專業(yè)能力的培養(yǎng)外，重視學(xué)生數(shù)理基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)，引入部分理工科課程，如計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械工程基礎(chǔ)、生命科學(xué)基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)技術(shù)導(dǎo)論、智能制造概論、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、區(qū)塊鏈等，加強(qiáng)復(fù)合型人才的培養(yǎng)。
基于“以學(xué)生為中心”的育人理念，強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。課程體系采用模塊化的設(shè)計，通識教育與專業(yè)教育相結(jié)合、知識傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合、課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生德智體美等全面發(fā)展，提升學(xué)生的創(chuàng)新能力與領(lǐng)導(dǎo)力。
師資隊伍。本專業(yè)依托偉德國際1946bv官網(wǎng)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級學(xué)科（含碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)），擁有一只卓越的師資隊伍，現(xiàn)有教師 55 人，其中教授 13 人，副教授20 人。其中，萬人計劃入選者 1 人；“國家杰出青年基金”獲得者 2 人；“國家優(yōu)秀青年基金”獲得者 3 人，教育部“青年長江學(xué)者”2 人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才 4 人，北京市優(yōu)秀人才支持計劃獲得者 3 人，國外短期高層次專家 4 人；北京市教學(xué)名師 1 人；北京市高校青年教學(xué)名師 1 人。具有博士學(xué)位教師超過 90%，具有海外留學(xué)經(jīng)歷的教師超過 80%，聘有美國、德國等知名高校的教授、國內(nèi)外知名企業(yè)的高級管理人員為兼職教授。
科研教學(xué)平臺。學(xué)院擁有北京市經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展研究基地、能源與環(huán)境政策研究中心、計量經(jīng)濟(jì)方法與數(shù)據(jù)分析研究中心、北京市管理與經(jīng)濟(jì)示范教學(xué)中心、金融實(shí)驗室、行為與決策實(shí)驗室等多個研究與教學(xué)平臺。
國際交流。為了開展國際化人才培養(yǎng)，學(xué)院與拜羅伊特大學(xué)合作開設(shè)了雙學(xué)位項目,與美國加州大學(xué)伯克利分校、圣地亞哥分校、德國慕尼黑工業(yè)大學(xué)、拜羅伊特大學(xué)、法國南特商學(xué)院、英國瑞丁大學(xué)等國際知名高校合作，建立了國際化人才培養(yǎng)合臺。
近年來，本專業(yè)教師在國際貿(mào)易與政策、跨國投資與戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)與政策、能源經(jīng)濟(jì)與政策等領(lǐng)域取得了一系列豐碩的研究和教學(xué)成果。本專業(yè) 1 門課程入選國家精品在線課程；1 門課程入選北京高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)金課；1 門課程被教指委遴選為優(yōu)質(zhì)公共教學(xué)資源；1 門課程獲批教育部第二期來華留學(xué)英語品牌課程。
本專業(yè)致力于為國家外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)具備較強(qiáng)分析能力、創(chuàng)造能力、領(lǐng)導(dǎo)力以及倫理、社會責(zé)任與可持續(xù)發(fā)展意識，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易專業(yè)知識、理論和方法，通曉國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則和國際爭端解決機(jī)制，具有較強(qiáng)的全球化視野和跨文化溝通能力，能夠勝任國際貿(mào)易、政府部門、科研院所、金融投資、商務(wù)管理等領(lǐng)域研究與管理工作的高層次人才。
國內(nèi)外深造。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后約有 70%選擇繼續(xù)深造，其中大部分學(xué)生選擇到美國、英國、德國、法國、日本、澳大利亞等國家和地區(qū) QS 排名前 100的著名院校學(xué)習(xí)。
就業(yè)去向。主要集中在金融投資行業(yè)、國家政府部門、國有大型企業(yè)、外資企業(yè)以及駐外機(jī)構(gòu)等，主要有：銀行、信托、保險、證券公司、外貿(mào)企業(yè)（中遠(yuǎn)、中糧、五礦）、外貿(mào)管理機(jī)構(gòu)（海關(guān)、商檢局、環(huán)保局）、外資企業(yè)等。
