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講座預(yù)告
2022-07-03
【2022年暑期班第四場(chǎng)】7-8俄亥俄州立大學(xué)姜鎧豐教授：戰(zhàn)略人力資源管理的起源、發(fā)展及前沿研究
2022-07-03
【2022年暑期班第三場(chǎng)】7-6美國(guó)羅格斯大學(xué)郭俊教授 ：You Are Not Alone-P...
2022-07-03
【2022年暑期班第二場(chǎng)】7-5新加坡國(guó)立大學(xué)葉志盛副教授：An Introduction to...
2022-07-03
【2022年暑期班第一場(chǎng)】7-5俄亥俄州立大學(xué)蔡擁陽教授： Integrated Assessm...
2022-06-30
【明理講堂2021年第33期】7-2華僑大學(xué)莫毓昌教授：復(fù)雜計(jì)算系統(tǒng)可靠性評(píng)估決策圖方法研究
2022-06-05
【明理講堂2022年第32期】6-6美國(guó)密歇根州立大學(xué)Srinivas (Sri) Talluri教授...
2022-05-26
【明理講堂2022年第31期】6-8上海大學(xué)霍偉偉副教授：人工智能驅(qū)動(dòng)下的組織與人力資源...
2022-05-26
【明理講堂2022年第30期】5-27美國(guó)諾特丹大學(xué)Xuying Zhao副教授：Microta...
2022-05-20
【明理講堂2021年第29期】5-21北京工業(yè)大學(xué)彭銳校聘教授：A two-dimensiona...
2022-05-17
【明理講堂2022年第28期】5-25電子科技大學(xué)吳璐斯副教授： The role of emo...
2022-05-13
【明理講堂2022年第27期】5-16University of Delaware謝佳亨助理教授：...
2022-04-27
【明理講堂2022年第26期】5-6臺(tái)灣中山大學(xué)張存炳教授：Environmental perf...
2022-04-21
【明理講堂2022年第25期】4-27清華大學(xué)衛(wèi)強(qiáng)副教授：管理可解釋性增強(qiáng)的機(jī)器學(xué)習(xí)方法研究——...
2022-04-18
【明理講堂2022年第22期】4-22浙江大學(xué)童昱副教授：在線醫(yī)療團(tuán)隊(duì)服務(wù)模式對(duì)患者多渠道咨詢的...
2022-04-18
【明理講堂2022年第23期】4-21北京工商大學(xué)副校長(zhǎng)左敏教授：? 大數(shù)據(jù)與智能技術(shù)在食品領(lǐng)...
2022-04-18
【明理講堂2022年第21期】4-22德克薩斯大學(xué)達(dá)拉斯分校Anyan Qi副教授： ?An A...
2022-04-18
【明理講堂2022年第22期】4-28北京大學(xué)李圭泉研究員：領(lǐng)導(dǎo)力研究的感悟與思考
2022-04-11
【明理講堂2022年第20期】4-13對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)崔宸瑜講師：棄優(yōu)用劣：A股投...
2022-04-02
【明理講堂2022年第19期】4-7香港大學(xué)張帷副教授： Pitfalls underneath...
2022-04-02
【明理講堂2022年第18期】4-6愛丁堡大學(xué)岳雨蒙副教授： 服務(wù)技術(shù)與員工福祉
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